一个七编作文的传闻,越讲越好听!
老师要求孩子在周假读七编文学作品,以便在周假后朗读,增进文学知识。
哪知孩子没有好好利用周假学习,到了上课哪天没有一个能朗读,而被老师罚写作文。
也许气上心头的处罚,肯定有点过火,一天七编,但学生没有听话,又怎样呢?
家长有时也得懂得老师的苦心,老师也是父母,也知道你们的问题。
但我们必须进去了解,问题在哪里?而不是渲染课题,抄写变成写。。。
而且,孩子没有好好学习,又怎能考出好成绩呢?
这就是太爱护孩子,导致溺爱教育成为祸害了!
孩子在家长的掩护下,成为温室小草,经不起风吹雨打,一遇到考验酒走投无路,一了百了啊`!
要知道当下的孩子,鬼灵精怪,什么话都会编。
回想自己当年要是回去被发现老师鞭打或处罚,老爸老妈肯定加重几条,再质问孩子错了什么?
可现在的父母,一看到孩子留下几画藤影,就说老师疯了!去学校找老师算帐,呵呵!
不然,功课太多,就说老师不管孩子的死活,把孩子逼疯咯~,~
其实,给孩子一点压力去学习,或对于日后的打击有点效应哦!
没有真正去学习,耕耘,那有成长收割那一天。。。